Introdução:
Conhecer e identificar os instrumentos musicais da orquestra sinfônica de acordo com as suas características são os objetivos das atividades desta postagem. Sabemos que o termo orquestra sinfônica refere-se a um conjunto de músicos. Com isso, as informações obtidas possuem imagens e vídeos de instrumentos musicais da orquestra sinfônica separados em quatro famílias.
Conhecer e identificar os instrumentos musicais da orquestra sinfônica de acordo com as suas características são os objetivos das atividades desta postagem. Sabemos que o termo orquestra sinfônica refere-se a um conjunto de músicos. Com isso, as informações obtidas possuem imagens e vídeos de instrumentos musicais da orquestra sinfônica separados em quatro famílias.
Tema: Instrumentos musicais da
Orquestra Sinfônica.
Público: 5ºano.
Tempo: Quatro encontros de 45min aula.
Recursos: Poderão ser utilizadas páginas da internet que contenham informações de instrumentos musicais da orquestra sinfônica como imagens e o youtube. A produção da atividade será feita no laboratório de informática da escola, que deve conter acesso á internet.
Tarefa: Nessa atividade os estudantes deverão se dividir em grupos de no máximo 4 alunos para pesquisar sobre um grupo de instrumentos musicais. Cada grupo poderá escolher um instrumento de cada família. O material coletado deverá ser organizado em formato de texto, que seja possível publicar em um blog com o auxílio do professor.
Avaliação: Os alunos serão avaliados, pela participação na construção do trabalho, se alcançou os objetivos da tarefa e se a apresentação do material está adequada para postar no blog.
Conclusão: Acredito que é importante que as crianças tenham acesso a imagens e vídeos de orquestras, bandas e similares, pois nesse contexto é importante cultivarmos e preservarmos esta manifestação cultural. Diante disso, essa atividade visa trabalhar a apreciação musical dos alunos ampliando o conhecimento dos timbres dos instrumentos musicais, objetivando formar cidadãos mais sensíveis e conscientes sobre as complexidades oriundas da arte musical.
Tempo: Quatro encontros de 45min aula.
Recursos: Poderão ser utilizadas páginas da internet que contenham informações de instrumentos musicais da orquestra sinfônica como imagens e o youtube. A produção da atividade será feita no laboratório de informática da escola, que deve conter acesso á internet.
Tarefa: Nessa atividade os estudantes deverão se dividir em grupos de no máximo 4 alunos para pesquisar sobre um grupo de instrumentos musicais. Cada grupo poderá escolher um instrumento de cada família. O material coletado deverá ser organizado em formato de texto, que seja possível publicar em um blog com o auxílio do professor.
Avaliação: Os alunos serão avaliados, pela participação na construção do trabalho, se alcançou os objetivos da tarefa e se a apresentação do material está adequada para postar no blog.
Conclusão: Acredito que é importante que as crianças tenham acesso a imagens e vídeos de orquestras, bandas e similares, pois nesse contexto é importante cultivarmos e preservarmos esta manifestação cultural. Diante disso, essa atividade visa trabalhar a apreciação musical dos alunos ampliando o conhecimento dos timbres dos instrumentos musicais, objetivando formar cidadãos mais sensíveis e conscientes sobre as complexidades oriundas da arte musical.
Olá colega Alex!
ResponderExcluirMuito interessante sua Webquest, eu gosto muito de música e não conhecia vários instrumentos aqui mostrados.